5 שיעורים שנלמדו כאמן ששינה את חיי

5 שיעורים-נלמדו כאמנית ששינתה את חיי

כאשר הגבול בין אמנות לחיים מטושטש, מה נוכל לראות?



1. זו טעות לחשוב שהכל הבנתי.
דרך ניסיון גיליתי שהדרך הבטוחה ביותר להכשיל את הפוטנציאל שלי היא להניח שאני פשוט יודע דברים. עבודתי קיבלה תפנית לטובה ברגע שהחלה לפנות לסקרנות ולתהיות, ולא לתפישות ותשובות. באופן מקביל, קיומי היומיומי עבר מחיפוש נחמה במה שאני יודע, ולהרגיש נוח להתמודד עם מה שאני לא יודע.

2. אף פעם לא מאוחר לעשות את זה טוב יותר.
אני מתוסכל כשציור לא מסתבר איך חשבתי שזה יהיה, אבל החלקים שלא ויתרתי עליהם הם אלה שאני הכי גאה בהם - גם אם לקח לי חודשים או שנים להשיג אותו ימין. כנ'ל לגבי מערכות יחסים, מטרות וקשיים; דרכם אנו עשויים להתמודד עם חוסר ודאות או אבדון, ובכל זאת אנו עשויים להפתיע את עצמנו ביכולותינו לבנות מחדש ולחזק אפילו את התמונות המבולגנות ביותר.



3. הסתבך עם אחרים.
זה לוקח קצת מאמץ, אבל מעולם לא הצטערתי שביקשתי ממישהו שאני סומך עליו שיעביר ביקורת על עבודתי. פגיעות עלולה להיות קטלנית לאגו שלי, אך ככל שאני נפתח לאחרים כך העבודה שלי משתפרת. בתורו, למידה על אמנים אחרים ועבודתם הביאה לפריצות דרך במישורים חדשים לחלוטין. הקידמה זקוקה לקהילה, אולי יותר מתחרות.



4. התמקדו במה שאתם מתמקדים.
ככל שמוקדשים יותר תשומת לב למשהו, כך חשוב שיהיה משהו ליחיד. מבחינתי זו השאיפה להבנת היקום. התמקדות במה שמסעיר את סקרנותי, ובכך מגבירה את התהליכים האינטלקטואליים, הרוחניים והיצירתיים שלי עד לנקודה המקיימת את עבודתי מעבר להרוויח כסף או אישור. עם זאת בחשבון, צברתי גישה חדשה לתעדוף זמן ואנרגיה מחוץ לסטודיו, כדי לשמור על הדברים בחיים החשובים ביותר במרכז ההתמקדות שלי.

5. אף אחד אחר אינך אתה.
קל להסתכל על יצירה של אמנות קונספטואלית במוזיאון ולומר שהפעוט שלי יכול לעשות את זה. אבל אם גאון כזה של תינוק יוכל לשחזר את זה, רוב הסיכויים שהיא לא תוכל להבהיר ולהתווכח על רעיונותיה ועל המטרה העומדת מאחורי יצירותיה, לפחות לא באותו אופן כמו אמנית מתורגלת שיכולה להבין ולהגן על מטרתה. . גילוי היעדים האלה עשוי לקחת זמן, אך הם כבר יצירות אמנות ברגע שהם עולים בראשכם.